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基础知识第四篇水环境 [复制链接]

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第四篇水环境

基础知识参考答案第四篇水环境专题13水循环

1.海洋水;冰川。

2.海陆间循环;陆地内循环;海上内循环。

①:水体蒸发;②:植物蒸腾;③:水汽输送;④:降水;

⑤:下渗;⑥:地表径流;⑦:地下径流

3.①水循环是“纽带”:它把水圈、大气圈、岩石圈和生物圈相互联系起来,同时大气降水、地表水、地下水、土壤水等各种水体相互转化,成为一个连续统一的动态系统。

②水循环是“调节器”:它维持了全球水的动态平衡,调节地球各圈层之间的能量,对全球的水分和热量进行再分配,并影响干湿、冷暖等气候要素的变化和组合,进而影响着全球的气候、生态和自然环境。

③水循环是“传送带”:它是地球表面物质迁移的强大动力和重要载体,实现了陆地和海洋之间物质的迁移和能量的交换。

④水循环是“雕塑家”:水是自然界最富动力的因素之一,经过侵蚀、搬运和堆积等作用,塑造了丰富多彩的地表形态。

⑤水循环是“资源库”:通过水循环,海洋不断向陆地输送淡水,补充和更新陆地上的淡水资源,使水成为一种可再生的资源。

4.修建水库;三峡大坝;跨流域调水;南水北调。

5.热岛效应;弱;平原。

专题14珍贵的淡水资源

1.河水;淡水湖泊水;浅层地下水。

2.多年平均净流总量;亚马孙河流域;东南亚诸群岛;刚果盆地;热带雨林气候;

非洲北部、南部和东北部;澳大利亚中西部;亚洲的西部及内陆地区;北美洲西南部;

热带沙漠气候;热带稀树草原气候;温带大陆性气候。

3.夏秋多、冬春少,年际变化大;东多西少、南多北少,由东南向西北递减。

4.*河;淮河;海河。

5.1)自然原因:①水资源时空分布不均;②全球变暖,气候干旱。

2)人为原因:①人口激增,用水量增加,水资源供不应求;②水资源利用率低,浪费严重;③水资源受到严重污染。

3)后果:①水圈:湖水枯竭、河流断流,水资源短缺;水质污染严重;

②大气圈:(水)旱灾害频繁,土地荒漠化严重,生态环境恶化;

③岩石圈:土壤退化,土地盐碱化严重;

④生物圈:湖区生物多样性减少;农牧渔业生产难以维系,生存条件恶化。

4)开源:合理开发和利用地下水;修建水库,调节水资源时间分布;修建跨流域调水工程,调节水资源空间分布;引河水灌溉;净化水质、人工增雨、海水淡化。

节流:加强宣传教育,提高公民节水意识;改进农业生产方式,发展节水农业;研发、推广节水技术;提高工业用水重复利用率,建立节水型社会。

保护:减少库区流域内农业生产的化肥农药使用;少建有污染工厂;避免过度水产养殖;发展旅游过程中保护水源地;保护森林,防止水土流失。

6.径流量、水位变化、含沙量、结冰期、汛期、航运价值、水能资源;

源地、注入地、流向、水系形态、流域面积。

专题15海洋

1.风海流;密度流;补偿流;寒流;暖流。

2.1)副热带;顺;逆;寒;暖。

2)寒;暖;逆。

3)中纬西风;西风漂流。

4)东北;逆;西南;顺。

3.详见第一册课本P。

5.①:拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流交汇,海水发生搅动,下层的营养盐类被翻到表层,有利于浮游生物的生长,浮游生物又为鱼类提供了丰富的饵料,吸引了大批鱼群到来;

②:冷水性鱼类和暖水性鱼类在此滞留,鱼群聚集。

6.①:加利福尼亚寒流;②:秘鲁寒流;③:加那利寒流;④:本格拉寒流;⑤:索马里寒流(夏季);

涌升流使得下层的营养盐类被翻到表层,有利于浮游生物的生长,浮游生物又为鱼类提供了丰富的饵料,吸引了大批鱼群到来。

7.增温增湿;降温减湿。

8.暖;寒;南;北。

9.1)升高。

2)东南信风;南赤道暖流;赤道逆流;涌升流(秘鲁寒流)减弱。

10.1)偏低。

2)东南信风;南赤道暖流

11.波斯湾;墨西哥湾;几内亚湾沿岸。

资料来源:-年高中地理一模试题专题类聚分类汇编[M].中华地图出版社.上海.年5月.

相关链接:

第五篇人口

第六篇城市

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